ما الذي يعتبر سرقة أدبية؟ سبع صيغ لفقرة واحدة والحكم على كل منها

السرقة الأدبية (أو الانتحال) هي أن تستخدم كلمات شخص آخر أو أفكاره من دون أن تنسبها إليه بوضوح، سواء قصدت ذلك أم لم تقصده. فما الذي يعتبر سرقة أدبية تحديدًا؟ نسخ النص، وإعادة صياغة فقرة من دون ذكر مصدرها، وترقيع الجمل بعضها ببعض بعد استبدال بضع كلمات فيها، كلها تُحسب انتحالًا. وكذلك تقديم عملك القديم مرة أخرى من دون إذن. أما الاقتباس بين علامتي تنصيص مع ذكر المصدر، أو إعادة التعبير عن الفكرة بكلماتك أنت بالكامل مع ذكر مصدرها، فليس انتحالًا.

تختلف القواعد بين المدارس والجامعات والمجلات العلمية وجهات العمل، لذا فالكلمة الأخيرة لسياسة الجهة التي تتبعها. نأخذ فيما يلي فقرة حقيقية واحدة، ونعرض سبع طرق قد تصل بها إلى مقال طالب، ونحدد أيها يتجاوز الحد، ونقيس كم بقي في كل منها من النص الأصلي. ثم نجيب بإيجاز عن أسئلة شائعة حول نسب التشابه، والإذن، والمصادر التي في الملك العام، والمقالات القديمة، والذكاء الاصطناعي.

ما الذي يعتبر سرقة أدبية؟ القاعدة في جملة واحدة

ينص دليل استخدام المصادر (Guide to Using Sources) الصادر عن جامعة هارفارد على أن أخذ «أي فكرة أو أي صياغة من شخص آخر» من دون نسبتها إلى مصدرها نسبةً وافية يُعدّ انتحالًا في الكتابة الأكاديمية. ويترتب على ذلك ثلاثة أمور.

• الأفكار تُحسب، لا الكلمات وحدها. إذا جاءت الحجة أو النتيجة أو الرقم من مصدر، فهي تحتاج إلى توثيق حتى لو كانت كل كلمة فيها من كلماتك.
• الخطأ غير المقصود يُحسب أيضًا. تقول هارفارد إن القاعدة تنطبق سواء انتحلت عمدًا أو عن غير قصد، وتحذّر جامعة أكسفورد من أن الانتحال غير المقصود قد يؤدي هو الآخر إلى عقوبة. وتذكر الجامعتان تدوين الملاحظات بإهمال سببًا من أسباب وقوعه.
• نوع المصدر لا يهم. تشمل قائمة هارفارد المؤلفين الذين نُشرت أعمالهم، والطلاب الآخرين، والمواقع الإلكترونية التي لا يتضح كاتبها، ويشمل تعريف أكسفورد كل المواد المنشورة وغير المنشورة، بما فيها المواد التي أنتجها الذكاء الاصطناعي كليًا أو جزئيًا، ما لم يكن ذلك الاستخدام مأذونًا به.

فقرة واحدة وسبع صيغ

هذا هو المصدر: ثلاث جمل من صفحة وكالة حماية البيئة الأمريكية (EPA) بعنوان فوائد الأشجار والغطاء النباتي (Benefits of Trees and Vegetation) (آخر تحديث في 15 مايو 2026). الجملة الثالثة تأتي في الأصل بعد جملتين، وهو ما تشير إليه علامة [...].

تخفض الأشجار والنباتات (مثل الأجمات والشجيرات والأعشاب الطويلة) درجات حرارة الأسطح والهواء من خلال توفير الظل والتبريد عبر النتح التبخري. والنتح التبخري عملية تمتص فيها الأشجار والنباتات الماء عبر جذورها وتبخّره عبر أوراقها. [...] ووجدت مراجعة لـ308 دراسات أن الغابات الحضرية كانت، في المتوسط، أبرد بمقدار 3.0 درجات فهرنهايت (1.6 درجة مئوية) من المناطق الحضرية غير الخضراء.

النص الأصلي باللغة الإنجليزية، وما تقرؤه هنا ترجمة له وللصيغ التالية، أما القياس في القسم التالي فأُجري على النصوص الإنجليزية الأصلية.

إليك الطرق التي قد تصل بها هذه الفقرة إلى مقال طالب عن حرارة المدن.

الصيغة A، منسوخة. الجمل الثلاث ملصقة كما هي (من دون [...])، بلا علامات تنصيص ولا توثيق.

الصيغة B، منسوخة وموثقة. النص الملصق نفسه مع إضافة «(U.S. EPA, 2026)» في نهايته، لكن ما زال بلا علامات تنصيص.

الصيغة C، مرادفات مستبدلة، بلا توثيق:

تقلّل الأشجار والنباتات الخضراء (كالأجمات والشجيرات والأعشاب الطويلة) حرارة الأسطح والهواء عن طريق منح الظل والتبريد بواسطة النتح التبخري. والنتح التبخري عملية تأخذ فيها الأشجار والنباتات الخضراء الماء عن طريق جذورها وتطلقه عن طريق أوراقها. وأظهرت مراجعة لـ308 دراسات أن غابات المدن كانت، في المتوسط، أبرد بمقدار 3.0 درجات فهرنهايت (1.6 درجة مئوية) من مناطق المدن الخالية من المساحات الخضراء.

الصيغة D، مرادفات مستبدلة مع توثيق. الصيغة C مع «(U.S. EPA, 2026)» في نهايتها.

الصيغة E، بكلمات الطالب نفسه، مع توثيق:

الظل ليس سوى جزء من السبب الذي يجعل الأشجار تبرّد الشارع. فالنباتات تسحب الماء أيضًا من التربة وتطلقه من أوراقها، وهذا التبخر يسحب الحرارة من الهواء المحيط. وعبر 308 دراسات، كانت الغابات الحضرية في المتوسط أبرد بنحو 1.6 درجة مئوية (3 درجات فهرنهايت) من المناطق المبنية الخالية من أي خضرة (U.S. EPA, 2026).

الصيغة F، اقتباس قصير موثق: تذكر وكالة حماية البيئة أن الغابات الحضرية كانت في المتوسط، عبر 308 دراسات، «أبرد بمقدار 3.0 درجات فهرنهايت (1.6 درجة مئوية) من المناطق الحضرية غير الخضراء» (U.S. EPA, 2026).

الصيغة G، بكلماته الخاصة، بلا توثيق. الصيغة E بعد حذف «(U.S. EPA, 2026)».

الصفّان B وD هما ما يوقع الناس في الخطأ. التوثيق لا يجعل الكلمات المنسوخة كلماتك، ومعجم المرادفات لا يحوّل جمل غيرك إلى إعادة صياغة.

كم بقي من المصدر؟ قسناه

لنرى الفرق بالأرقام، قسّمنا كل صيغة والمصدر إلى كلمات (مع عدّ الأرقام وحروف الوحدات وكل نصف من الكلمة الموصولة بشرطة كلًّا على حدة، وإبقاء التوثيق في النص)، وحسبنا أمرين: نسبة التسلسلات المؤلفة من ثلاث كلمات في الصيغة التي ترد أيضًا في المصدر، وأطول سلسلة متصلة من الكلمات المتطابقة. الأرقام أدناه للنصوص الإنجليزية الأصلية. هذا فحص تقريبي أجريناه بأنفسنا في 9 نوفمبر 2026، وليس طريقة أي أداة فحص تجارية.

لم ندرج B وD وG لأن صياغتها هي صياغة A وC وE نفسها، والفرق الوحيد هو التوثيق. وعدّ التطابق لا يرى إن كنت نسبت الكلام إلى صاحبه أم لا.

ما يلفت النظر:

• صيغة المرادفات احتفظت بثلث عباراتها وبالهيكل كله. فيها الجمل الثلاث نفسها بالترتيب نفسه، وقائمة النباتات نفسها بين قوسين، وسلسلة الأرقام نفسها. وهذا بالضبط النمط الذي تسميه أكسفورد: تغيير بضع كلمات، أو تبديل ترتيبها، أو اتباع بنية الحجة الأصلية عن قرب.
• إعادة الصياغة الحقيقية لا تشترك مع المصدر في شيء تقريبًا سوى الحقائق. أطول تطابق فيها أربع كلمات: «it through their leaves» (أي «يطلقه عبر أوراقها»). وهي تبدأ بفكرتها الخاصة، وتشرح النتح التبخري من دون أن تسمّيه، وتعيد بناء جمل المصدر حول فكرتها، وهذا ما يجعلها كتابة الطالب لا كتابة وكالة حماية البيئة.
• الاقتباس المقبول سجّل نسبة أعلى من صيغة المرادفات. ما يقارب نصف عباراته متطابق، لأنه اقتباس. ولهذا لا تحسم النسبة المئوية وحدها شيئًا.

«هل نسبة 20% تعني انتحالًا؟» ماذا تعني نسب التشابه

أدوات فحص التشابه لا تقرر إن كنت قد انتحلت. فـدليل Turnitin للطلاب عن نسبة التشابه يفتتح شرحه بعبارة «لا يتحقق Turnitin من الانتحال.» فهو يقارن نصك بقاعدة بيانات من صفحات الويب والدوريات والمجلات العلمية والأوراق التي قدّمها طلاب آخرون، ويبرز ما يتطابق.

ووفق الدليل نفسه، بحسب صيغته في نوفمبر 2026:

• الاقتباسات والمراجع الصحيحة تظهر هي أيضًا تطابقات. اقتباس موثق مثل الصيغة F يرفع نسبتك مع أنه سليم.
• لا يوجد رقم مقبول ثابت. قد تقبل كل جامعة أو مدرّس أو مهمة قدرًا مختلفًا من النص المتطابق. راجع خطة المقرر أو اسأل.
• النسبة المرتفعة لا تعني دائمًا انتحالًا، والنسبة المنخفضة لا تعني دائمًا أنه لم يحدث. يضرب الدليل أمثلة، منها ورقة سجّلت 100% لأن مسودات سابقة من الورقة نفسها كانت قد أُودعت في مستودع الجامعة.
• الألوان مجرد نطاقات. في المهام الكلاسيكية في Feedback Studio، يعني الأزرق عدم وجود نص متطابق، والأخضر من كلمة واحدة إلى 24%، والأصفر 25-49%، والبرتقالي 50-74%، والأحمر 75-100%؛ أما في Turnitin Similarity وSimCheck فيتبادل الأزرق والأخضر مكانيهما. ولا يقول الدليل إن أي لون يعني انتحالًا.

لذا إذا رأيت 20% أو 25%، فافتح التقرير وانظر في كل مقطع مظلَّل. واسأل: هل هو اقتباس موثق، أم قائمة مراجعك، أم عبارة شائعة، أم مسودة سابقة لك، أم صياغة منسوخة نسيت أن تنسبها إلى مصدرها؟ الأخيرة وحدها هي المشكلة، مهما كان المجموع.

إجابات سريعة: «هل يُعد انتحالًا إذا…»

…ذكرتُ المصدر؟ لا، إذا كانت الكلمات المنسوخة بين علامتي تنصيص، أو إذا أعدت كتابة الفقرة فعلًا. أما التوثيق وحده فلا يعالج الصياغة المنسوخة أو المعدّلة تعديلًا طفيفًا (الصيغتان B وD).

…غيّرتُ بضع كلمات أو أعدتُ صياغة النص؟ من دون نسبة إلى المصدر، نعم. ومع النسبة، يظل انتحالًا إذا بقيت النتيجة قريبة جدًا من الأصل.

…حصلتُ على إذن المؤلف؟ نعم، قد يظل انتحالًا. فتعريف أكسفورد يشمل استخدام عمل شخص ما «بموافقة المؤلف الأصلي أو من دونها»، كما يحظر بشكل منفصل تقديم عمل كتبه لك شخص آخر، حتى بموافقته.

…كان المصدر في الملك العام أو بلا مؤلف مسمّى؟ نعم، يظل انتحالًا. الانتحال يتعلق بنسبة الكلام إلى صاحبه، وحقوق النشر تتعلق بإذن النسخ، وهما قاعدتان منفصلتان. ويقول مقال على موقع جامعة ساوثرن نيو هامبشير، نقلًا عن مدير الثقافة المعلوماتية في مكتبتها، إن الانتحال عادةً مسألة أخلاق ونزاهة أكاديمية لا مسألة قانون، وإن كان قد يجرّ مشكلات قانونية إذا انتهك حقوق النشر. ومثالنا من وكالة حماية البيئة يوضح الفرق: قانون حقوق النشر الأمريكي (17 U.S.C. § 105) لا يحمي أعمال الحكومة الأمريكية، لذا فالأرجح أن نسخ الفقرة مباح بموجب القانون الأمريكي، ومع ذلك تبقى الصيغة A انتحالًا.

…أعدتُ استخدام مقال قديم كتبته بنفسي؟ غالبًا نعم. تسميه أكسفورد الانتحال الذاتي، وتمنع إعادة تقديم عمل سبق أن سلّمته، جزئيًا أو كليًا، ما لم تسمح بذلك قواعد مقررك. وإذا كنت تبني على عملك السابق، فاستأذن أولًا ووثّقه.

…استخدمتُ الذكاء الاصطناعي؟ يعتمد ذلك على القواعد التي تخضع لها. يشمل تعريف أكسفورد المواد التي أنتجها الذكاء الاصطناعي كليًا أو جزئيًا، ما لم يُؤذن بذلك الاستخدام مسبقًا. ويقول دليل الانتحال في مكتبة المركز الطبي بجامعة كانساس إن استخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي ليس انتحالًا في حد ذاته، لكن تقديم مخرجاته على أنها من عملك من دون الإشارة إلى الأداة قد يكون كذلك. اقرأ سياسة مقررك أو جهة عملك، وإذا كانت المساعدة بالذكاء الاصطناعي مسموحة، فاذكر كيف استخدمتها. ونتائج كاشفات الذكاء الاصطناعي تقديرات وقد تخطئ، كما شرحنا في مقال مدى دقة كاشفات الذكاء الاصطناعي.

…كانت المعلومة من المعارف العامة؟ الحقائق المعروفة على نطاق واسع، مثل أن الأشجار توفر الظل، لا تحتاج إلى توثيق. أما الدراسات الـ308 ورقم 1.6 درجة مئوية فيحتاجان إليه: الأرقام والنتائج والحجج المحددة تأتي من مصدر ما. وإذا ساورك الشك، فوثّق.

…جاءت الفكرة من زميل في الصف؟ قد يكون كذلك. تطلب أكسفورد أن تذكر المساعدة التي تلقيتها من زملائك الطلاب وأي توجيه غيّر محتواك أو منهجك تغييرًا جوهريًا؛ أما التدقيق اللغوي العادي ونصائح مشرفك فلا تُحسب. وللعمل الجماعي حدوده الخاصة، فتحقق منها.

فحص في خمس دقائق قبل التسليم

1. كل عبارة منسوخة بين علامتي تنصيص، والتوثيق بجانبها مباشرة.
2. كل إعادة صياغة تجتاز اختبار الكتاب المغلق. ضع المصدر جانبًا، وأعد قراءة جملتك، واسأل نفسك هل بنيتها من صنعك، ثم تأكد أن التوثيق ما زال موجودًا.
3. لكل رقم أو نتيجة أو حجة محددة مصدر. إذا لم تتذكر من أين جاءت، فابحث عنها من جديد أو احذفها.
4. الحدود واضحة. توثيق واحد في منتصف الفقرة قد يجعل الجمل التي تليه تبدو من كلامك، كما يُظهر مثال في دليل هارفارد. بيّن أين ينتهي المصدر وأين تبدأ أنت.
5. لا شيء معاد استخدامه من عملك السابق من دون إذن وتوثيق.
6. استخدام الذكاء الاصطناعي يوافق السياسة ومُفصَح عنه حيث يُطلب ذلك.
7. اطلب قراءة ثانية. لنظرة سريعة على الصياغة المرقّعة أو العبارات الجاهزة المكررة، تمنحك أداة فحص الانتحال المجانية لدينا درجة أصالة، ومستوى خطورة، واقتراحات للأجزاء الضعيفة. واعرف حدودها: فهي تقرأ النص الذي تلصقه فقط، ولا تقارنه بالويب ولا بقواعد بيانات الأوراق، لذا لا يمكنها أن تخبرك إن كانت جملة ما تطابق مصدرًا. وللمطابقة مع المصادر، استخدم الأداة التي تعتمدها جامعتك.

الخلاصة

ما الذي يعتبر سرقة أدبية؟ الأمر كله يعود إلى اختبار واحد: هل يستطيع القارئ أن يميّز أي الكلمات والأفكار لك وأيها جاء من مكان آخر؟ ضع ما تنسخه بين علامتي تنصيص، وأعد كتابة ما تعيد صياغته كتابةً حقيقية، ووثّق الاثنين، وتعامل مع نسبة التشابه على أنها قائمة مقاطع تحتاج إلى مراجعة، لا حكمًا نهائيًا.